3年內砸8億建設偏鄉硬體 遠傳翻轉教育助弱勢兒童

▲▼遠傳翻轉教育csr記者會,左起為台大電機系教授葉丙成、遠傳總經理李彬、新北市教育局副局長蔣偉民、玩轉學校共同創辦人黎孔平。(圖/記者林昱均攝)

▲遠傳翻轉教育csr記者會,左起為台大電機系教授葉丙成、遠傳總經理李彬、新北市教育局副局長蔣偉民、玩轉學校共同創辦人黎孔平。(圖/記者林昱均攝)

記者林昱均/台北報導

遠傳電信今天(26日)舉辦「遠傳電信CSR翻轉教育」記者會,未來將與新北市教育局、PaGamO、玩轉學校等單位邀請10所新北市學校如貢寮區和美國小、瑞芳區鼻頭國小、瑞芳區九份國小等235位學生參加遠傳「寶衛地球高峰會」,以遊戲式學習翻轉教育。遠傳總經理李彬也指出,目前遠傳的行動網路滲透率已達到97%,並將在3年內持續投入8億元做偏鄉硬體建設。

李彬表示,遠傳透過社會責任長期關注的偏鄉教育,結合資通訊核心,為偏鄉盡一份心力。除了偏鄉教育外,另一項需求為「醫療」,遠傳也著重智慧醫療,運用物聯網技術增加偏鄉醫療資源。她也認為,越來越多台灣企業想用機器學習解決經營痛點,而遠傳的NB-IoT網路預計在5月底於台灣本島布建完畢,遠傳也會持續透過與微軟及各方單位的合作,提出產業解決方案,透過商業模式的複製,擴大客戶案例基礎。未來其物聯網技術將應用在智慧製造、智慧零售、智慧城市(監測、交通),以及智慧醫療。

遠傳表示,這次的翻轉教育所採用的PaGamO為台大電機系葉丙成教授帶領團隊開發的學習平台,透過解題方式來擴增、攻占領土,用玩遊戲的方式進行學習,啟發孩童學習動機。此專案自去年啟動至今共投入65名志工人力,輔導北中南19所偏鄉小學,595名學生受惠。葉丙成指出,曾經聽到偏鄉的孩子詢問:「老師,我畢業後只有打零工跟加入幫派兩條出路,我該怎麼辦?」相關的教育現場也刺激他開發出PaGamO並提供遠距課後輔導,以App雲端派題目方式與學生互動。

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葉丙成也表示,其實學校教育上很常遇到「假期滑波」,也就是學生放完寒暑假後學習跟不上進度;他指出,有錢人的小孩可以透過補習將滑坡「彈回來」,但偏鄉的弱勢孩子卻沒辦法,因此希望透過App遠距輔導來彌補城鄉差距。

不只是遠傳,各電信業者都相當注重CSR。台灣大哥大在上周四(22日)以企業社會責任CSR結合大學社會責任USR資源,並獲得包括台積電、聯發科技和宏碁公司與成功大學等產學界助力,啟動「科技教育師培計畫」,籌資2,500萬元,在未來一年培育1,000名師資、協助100所學校建置數位教學課程,包括網通雲端、數位程式概論或程式碼寫作等。

在中華電信部分,中華電信在2008年參與八八救災聯盟,並針對偏鄉孩童與輔仁大學台灣偏鄉教育關懷中心在2008年3月簽訂合作備忘錄,並長期推動「伴你好讀」社區網路課輔服務,由大學生一對一為偏鄉學童量身訂製、教學課後輔導內容,自2009年12月底至2017年6月底止,課輔時數已達73,000小時,總計參與服務的大學生共3,300人次、幫助過的偏鄉學生已超過2,200人次。

▼遠傳電信總經理李彬指出,遠傳的NB-IoT網路預計在5月底於台灣本島布建完畢,可助益偏鄉醫療。(圖/記者林昱均攝)