教科書編修惹議 林鄭月娥:香港沒有三權分立、全面自治

▲▼香港特首林鄭月娥。(圖/路透社)

▲香港特首林鄭月娥。(圖/路透社)

記者陳政錄/綜合報導

今年香港高中通識課程教科書內容編修,多家「自願送審」並經港教育局「專業諮詢服務」後,刪除「三權分立」等內容,引發熱議。對此,香港特首林鄭月娥在今日回應媒體提問時,強調她完全支持教育局局長楊潤雄「香港沒有三權分立」的說法,並指高度自治不等於全面自治,應向學生清楚解釋香港憲制秩序。

林鄭月娥表示,《基本法》列明,香港是直轄於中央的一個特別行政區,需向中央及香港特別行政區負責,又指香港擁有的權是中央授權的。因此她說,「香港沒有三權分立」,行政、立法和司法機關互相合作各司其職,但需要經行政長官向中央負責。

▲▼教育,升學,課堂,學校,學生,課綱,老師。(圖/CFP)

▲香港教科書編修內容惹議。(圖/CFP)

林鄭月娥表示,過去一段日子有人提出相關議題,可能存在錯誤理解,或是有人刻意誤導,香港政府今日起會撥亂反正,向社會說真話。

據了解,香港教育局近日透過「自願送審」機制,對出版社提供「專業諮詢服務」,約有7家出版社陸續上傳的勘誤表中發現,部分課本刪去公民抗命、特首普選爭議等內容,用詞也修改;其香港教育圖書公司在解釋普通法特點時,直接刪去「信奉『三權分立』原則」一句,另外雅集出版社也在三權分立篇章中,刪去「社會普遍認為香港實行三權分立」一句。

香港教育界議員葉建源認為,此舉可能造成寒蟬效應,教師擔心被投訴,而不敢在課堂上討論,影響學術自由;香港教協副會長、通識科教師田方澤說,由官方拍板定案,會讓教育界感到壓力,此舉形同公民教育和法治教育的倒退,建議應讓相關議題能被大篇幅討論,而不是刪除。

但香港教育局長楊潤雄表示,「專業諮詢服務」是就高中通識課本內容,是否符合宗旨提供意見,並非政治篩選。他說,香港沒有三權分立是事實陳述,許多通識課本在經修訂後已經更加準確。

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