文／尤子彥
台灣外展基金會執行長廖炳煌，五年前，他靠一顆水煮蛋，改變偏鄉的孩子命運。
他帶孩子用一顆蛋冒險
以物易物，換來電鍋、骨董
2008年，新北市萬里國中校長施青珍，在台灣外展基金會協助下，導入探索式學習教學方式，其中一個全校性活動，就是仿效加拿大部落客卡爾，從一根迴紋針開始，透過以物易物，最後換到一間房子的概念，讓每個學生拿著一顆水煮蛋，上街找陌生人換東西，進行「街頭冒險」。
一整天下來，同學換到的東西十分豐富，有人換到電鍋、保溫杯、食物，還有人在仁愛之家換到清朝年間的花瓶。
「換到的，還有智育成績進步，以及孩子們的自信心。」施青珍這麼說，是因為導入探索式學習以來，該校全體基測成績明顯進步，「孩子變得積極、敢跨出去，甚至搶著接待來自外國的國際志工！」
「因為先去闖了，才遇到了機會，而非機會原本就在那兒。」設計這項活動的廖炳煌說，「沒機會，也敢闖」，正是探索教育的核心精神。
一顆蛋讓缺乏資源的孩子也能翻身，連對岸上海廣中校長喬俊君也直呼：「體驗式學習真的太牛（厲害）了！」去年並帶領三十多位老師來台取經。今年起，廣中也成為全中國大陸，第一所導入探索教育系統的學校。
早在進入校園推廣探索教育之前，過去17年，廖炳煌足跡已踏遍美國、東南亞及兩岸三地，替台積電、宏碁、麥當勞、國泰人壽等知名企業中高階主管，規畫團隊建立訓練課程，學員人數累計超過2.3萬人，是國內企業訓練課程的搶手王牌名師。
但最早，他其實只是個小鎮的房仲業務員；高中留級、重考進大學卻沒拿到畢業證書。
在新書《能力，是探索出來的》（商業周刊出版），他回顧自己的生涯發展，如同「水煮蛋」的冒險遊戲，出身勞工家庭的他，北上重考大學，曾過著和老鼠搶吐司的飢餓生活。
放下房仲超級業務光環創業，推廣企業探索教育課程，初期卻遭遇公司解散的困境，每每遭遇看似毫無機會的艱難處境，但他因不想落入人生失敗組，勇往直前，總能換到意想不到的禮物。
對廖炳煌來說，絕境之中必有寶物，而且路越絕，寶物越珍稀，只要往前踏出一步，就離寶物越近；如果原地不動或後退，那就真與寶物絕緣。「往前跨一步有什麼損失嗎？不會。既然如此，為什麼不跨呢？」到今天，他仍這樣鼓勵自己。
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